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高考復讀老師提供高中語文典型題實戰(zhàn)兵法

日期:2022-11-02 17:38 點擊:

    思源教育高考復讀老師提供高中語文典型題實戰(zhàn)兵法,接下來就為大家分析一下。

高考復讀
 
    詞曲小知識
 
    詞牌名(或曲牌名)表示詞(或曲)的格律,而題目則限定詞(或曲)的內(nèi)容。
 
    如《補算子.詠梅》,補算子是詞牌名,詠梅是題目。
 
    詞語的比較(選詞填空):
 
    1.比較詞義,尤其是意思相近的詞,一定要仔細辨別兩個詞在程度、適用范圍、感情色彩的方面的區(qū)別。
 
    2.選好之后應該將相關(guān)句子多讀幾遍,反復體會。
 
    引號的作用:
 
    1.表引用(引用人物對話、詩文句等);
 
    2.表特定稱謂(特殊含義);
 
    3.表否定、反語、諷刺等意味;
 
    4.表強調(diào)。
 
    自然環(huán)境描寫(景物描寫)句的主要作用:
 
    1.表現(xiàn)地域風光,提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點;
 
    2.推動情節(jié)發(fā)展;
 
    3.渲染氣氛;
 
    4.烘托人物形象(或人物心情、感情);
 
    5.突出、深化主題。
 
    語句作用、含義分析題:
 
    1.句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”,這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系;用了關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”之類,這類關(guān)聯(lián)詞表遞進關(guān)系,兩者用意都在于強調(diào)后者。
 
    3.評價、賞析一句話:應從兩個方面入手,先評寫作特色、語言特色,如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法,語言或生動或優(yōu)美或講求對稱或準確嚴密……再評思想內(nèi)涵,即闡明這一句表達了什么觀點,給你什么感受、啟迪、教育……
 
    4.分析一句話的含義也可從分析關(guān)鍵詞入手,著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。
 
    5.說明文語段中分析一句話,要緊扣住說明內(nèi)容、說明對象的特征和說明文語言的特色(準確、生動)。
 
    6.記敘文語段中分析一句話,要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達的感情、人物形象的特點等。
 
    句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用分析:
 
    1.對上文(或全文):照應上文、首尾呼應、總結(jié)上文(或全文);
 
    2.對下文:引起下文,打下伏筆、作鋪墊;
 
    3.對上下文:承上啟下(過渡)。
 
    社會環(huán)境描寫的主要作用:
 
    1.交代作品的時代背景。
 
    2.在回答時必須結(jié)合當時當?shù)氐臅r代背景,指出文段中環(huán)境描寫的相關(guān)語句揭示了什么樣的社會現(xiàn)實。
 
    【高考復讀老師提供高中語文典型題實戰(zhàn)兵法】這篇文章已發(fā)布。請大家關(guān)注學習,關(guān)注高考復讀,關(guān)注思源教育,更多語文精彩內(nèi)容持續(xù)呈現(xiàn)!

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