應(yīng)用題是小學(xué)階段比較難掌握的知識(shí)點(diǎn)，不但要求學(xué)生能夠熟練掌握四則運(yùn)算，更對(duì)他們的觀察能力、分析能力、思維能力、組織運(yùn)用能力等提出了新的要求。在剛開始接觸應(yīng)用題的時(shí)候，很多孩子往往讀不清題意，不知道到底是該用加法、乘法還是除法進(jìn)行解題。下面思源教育小編就為大家整理了出來(lái)10種最基礎(chǔ)的應(yīng)用題類型，幫助大家更好的理解。 加法的種類：(2種) 1.已知一部分?jǐn)?shù)和另一部分?jǐn)?shù)，求總數(shù)。 例：小明家養(yǎng)灰兔8只，養(yǎng)白兔4只。一共養(yǎng)兔多少只? 想：已知一部分?jǐn)?shù)(灰兔8只)和另一部分?jǐn)?shù)(白兔4只)。求總數(shù)。 列式：8+4=12(只) 答：(略) 2.已知小數(shù)和相差數(shù)，求大數(shù)。 例：小利家養(yǎng)白兔4只，灰兔比白兔多3只。灰兔有多少 只? 想：已知小數(shù)(白兔4只)和相差和(灰兔比白兔多3只)，求大數(shù)。(灰兔的只數(shù)。) 列式：4+3=7(只) 答：(略) 減法的種類：...

寫作靠積累，這是每一個(gè)語(yǔ)文老師都會(huì)闡述的一個(gè)觀點(diǎn)。的確，寫作水平的提升需要依靠大量的閱讀來(lái)累積，名詞名句不是靠創(chuàng)造的，而是靠背誦的。只有當(dāng)我們儲(chǔ)備了足夠多的素材，靈光才有可能在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上迸發(fā)出來(lái)。對(duì)于中小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀就是一個(gè)往自己背包里扔素材的過程，扔的越多，可選擇的余地就越大，內(nèi)容也就越豐滿。下面思源教育小編就為大家分門別列，整理了一些寫作過程中必備的素材，第十六期為大家?guī)?lái)的是描寫游記的好詞好句! 1好詞 欣賞 柔美 險(xiǎn)峻 游覽 瀏覽 環(huán)顧 鳥瞰 壯麗 浩渺 遼闊 飄渺 青翠 蔥郁 明凈 峰巒 風(fēng)景 隱約 富麗 光顧 觀賞 仰望 遠(yuǎn)眺 俯瞰 流連 凝視 凝眸 享受 名不虛傳 連綿不斷 千山萬(wàn)水 怒濤洶涌 巨浪滾滾 摩肩接踵 熙熙攘攘 詩(shī)情畫意 金沙碧浪 千姿百態(tài) 神工鬼斧 拔地而起 白浪滔滔 氣壯山河 云...

寫作靠積累，這是每一個(gè)語(yǔ)文老師都會(huì)闡述的一個(gè)觀點(diǎn)。的確，寫作水平的提升需要依靠大量的閱讀來(lái)累積，名詞名句不是靠創(chuàng)造的，而是靠背誦的。只有當(dāng)我們儲(chǔ)備了足夠多的素材，靈光才有可能在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上迸發(fā)出來(lái)。對(duì)于中小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀就是一個(gè)往自己背包里扔素材的過程，扔的越多，可選擇的余地就越大，內(nèi)容也就越豐滿。下面思源教育小編就為大家分門別列，整理了一些寫作過程中必備的素材，第十六期為大家?guī)?lái)的是描寫同學(xué)外貌好詞好句。 好詞 國(guó)字臉 鷹鉤鼻 圓臉蛋 高鼻梁 鬼丫頭 假小子 黑黝黝 亂蓬蓬 炯炯有神 又高又挺 大名鼎鼎 眉清目秀 唇紅齒白 連蹦帶跳 慘不忍睹 大眼無(wú)神 小眼聚光 調(diào)皮搗蛋 好句 1.我的同桌有一張國(guó)字臉，眉毛像輕輕抹上去的兩撇墨汁，開心時(shí)，眉毛就會(huì)活潑地彎起來(lái);煩惱時(shí)，眉毛就會(huì)擰在一...

9月3日是開學(xué)的第一天。歷史的腳步走的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我即將升入六年級(jí)。新的知識(shí)，新的步伐正向我走來(lái)，這意味著我將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)入書籍的煙海之中。 今天又是新的一天，又是邁開學(xué)習(xí)的第一步!來(lái)到大門，兩個(gè)酒杯形的花壇放在門的兩邊，就像兩個(gè)威武的小戰(zhàn)士，里面放著一盆盆香氣撲鼻的花，他們?nèi)奸_放著。一些少先隊(duì)員正向新老師生問好，一群可愛的新生背著書包高高興興地往學(xué)校跑。原本平靜的學(xué)校頓時(shí)充滿了活力，我凝望著海文樓學(xué)無(wú)至境這四個(gè)大字呈現(xiàn)在我眼前，沒在我的心底。 接著往里面走，被你看到寬闊的操場(chǎng)和講臺(tái)，件臺(tái)前方接著一些手抄報(bào)，知識(shí)，有防溺水的、吸毒的、雙創(chuàng)文明等，這些手抄報(bào)多種多樣。增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。叮鈴鈴是升國(guó)旗的時(shí)間到了，在教室放好書包后，我在老師的指揮下和同學(xué)們快速...

寫作靠積累，這是每一個(gè)語(yǔ)文老師都會(huì)闡述的一個(gè)觀點(diǎn)。的確，寫作水平的提升需要依靠大量的閱讀來(lái)累積，名詞名句不是靠創(chuàng)造的，而是靠背誦的。只有當(dāng)我們儲(chǔ)備了足夠多的素材，靈光才有可能在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上迸發(fā)出來(lái)。對(duì)于中小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀就是一個(gè)往自己背包里扔素材的過程，扔的越多，可選擇的余地就越大，內(nèi)容也就越豐滿。下面思源教育小編就為大家分門別列，整理了一些寫作過程中必備的素材，第十五期為大家?guī)?lái)的是描寫開學(xué)的好詞好句。 好詞 熱淚盈眶 耳目一新 精神煥發(fā) 精神抖擻 再接再厲 勤學(xué)苦練 人來(lái)人往 熙熙攘攘 摩肩擦踵 人山人海 人滿為患 人聲鼎沸 喜上眉梢 歡天喜地 三五成群 尋尋覓覓 竊竊私語(yǔ) 嘰嘰喳喳 人潮涌動(dòng) 熱鬧非凡 好句 1、校園里的學(xué)生漸漸多了，老師家長(zhǎng)也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄...

寫作靠積累，這是每一個(gè)語(yǔ)文老師都會(huì)闡述的一個(gè)觀點(diǎn)。的確，寫作水平的提升需要依靠大量的閱讀來(lái)累積，名詞名句不是靠創(chuàng)造的，而是靠背誦的。只有當(dāng)我們儲(chǔ)備了足夠多的素材，靈光才有可能在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上迸發(fā)出來(lái)。對(duì)于中小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀就是一個(gè)往自己背包里扔素材的過程，扔的越多，可選擇的余地就越大，內(nèi)容也就越豐滿。下面思源教育小編就為大家分門別列，整理了一些寫作過程中必備的素材，第十四期為大家?guī)?lái)的是寫景常用的擬人句(二)。 1、小貓?jiān)谧汾s蝴蝶，可是蝴蝶太快了，小貓大聲說(shuō)，蝴蝶姐姐，等等我。 2、微微張開雙臂，海棠用花開證明了自己的存在。 3、沙棗熟了，一串串深褐色的小棗，有點(diǎn)像江南的桑葚，咬開來(lái)，真是一嘴沙，然而這沙是濕潤(rùn)的，有點(diǎn)澀，也有點(diǎn)兒甜。 4、一樹樹都綴滿了紅瑪瑙似的棗兒，...

寫作靠積累，這是每一個(gè)語(yǔ)文老師都會(huì)闡述的一個(gè)觀點(diǎn)。的確，寫作水平的提升需要依靠大量的閱讀來(lái)累積，名詞名句不是靠創(chuàng)造的，而是靠背誦的。只有當(dāng)我們儲(chǔ)備了足夠多的素材，靈光才有可能在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上迸發(fā)出來(lái)。對(duì)于中小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀就是一個(gè)往自己背包里扔素材的過程，扔的越多，可選擇的余地就越大，內(nèi)容也就越豐滿。下面思源教育小編就為大家分門別列，整理了一些寫作過程中必備的素材，第十三期為大家?guī)?lái)的是寫景常用的擬人句。 1、其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無(wú)暇，酷似傳說(shuō)中的寶蓮燈，又如一個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，心曠神怡，流連忘返。 2、你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡...

為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展，上海市教委近日印發(fā)了上海市中小學(xué)2018學(xué)年度課程計(jì)劃及其說(shuō)明的通知。 通知中的幾點(diǎn)引發(fā)家長(zhǎng)關(guān)注，如嚴(yán)禁學(xué)校組織中小學(xué)生參加任何形式、任何范圍的聯(lián)考或月考。 小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)嚴(yán)格實(shí)行等第制，小學(xué)階段不進(jìn)行期中考試或考查，要保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)1小時(shí)等。 〡進(jìn)行喜聞樂見的教育活動(dòng) 各中小學(xué)可以充分利用晨會(huì)或午會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及其他開展集體教育活動(dòng)的時(shí)間，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)，采取學(xué)生喜聞樂見、富有啟發(fā)的方式進(jìn)行形式多樣的時(shí)事教育活動(dòng)。 〡小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐每學(xué)年不少于10天 各中小學(xué)要確保高中生每學(xué)年不少于30天、初中生每學(xué)年不少于20天、小學(xué)生每學(xué)年不少于10天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，其中中學(xué)課程計(jì)劃內(nèi)的課時(shí)安排每學(xué)年至少2周，不...

寫作靠積累，這是每一個(gè)語(yǔ)文老師都會(huì)闡述的一個(gè)觀點(diǎn)。的確，寫作水平的提升需要依靠大量的閱讀來(lái)累積，名詞名句不是靠創(chuàng)造的，而是靠背誦的。只有當(dāng)我們儲(chǔ)備了足夠多的素材，靈光才有可能在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上迸發(fā)出來(lái)。對(duì)于中小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀就是一個(gè)往自己背包里扔素材的過程，扔的越多，可選擇的余地就越大，內(nèi)容也就越豐滿。下面思源教育小編就為大家分門別列，整理了一些寫作過程中必備的素材，第十四期為大家?guī)?lái)的是描寫貓的好詞好句。 好詞 晶瑩 撒歡 神氣 靈敏 小耳朵 鴛鴦眼 又硬又長(zhǎng) 蹦來(lái)蹦去 縱身一躍 左右搖擺 圓溜溜 可憐相 懶洋洋 活潑可愛 黑白相間 好句 1、小黑貓長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。 2、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。 3、這只花貓的全身是白底...

寫作靠積累，這是每一個(gè)語(yǔ)文老師都會(huì)闡述的一個(gè)觀點(diǎn)。的確，寫作水平的提升需要依靠大量的閱讀來(lái)累積，名詞名句不是靠創(chuàng)造的，而是靠背誦的。只有當(dāng)我們儲(chǔ)備了足夠多的素材，靈光才有可能在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上迸發(fā)出來(lái)。對(duì)于中小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀就是一個(gè)往自己背包里扔素材的過程，扔的越多，可選擇的余地就越大，內(nèi)容也就越豐滿。下面思源教育小編就為大家分門別列，整理了一些寫作過程中必備的素材，第十三期為大家?guī)?lái)的是描寫昆蟲的好詞好句。 好詞 益蟲 害蟲 蜂喧 蝶舞 飄舞 飛舞 翻期 蠕動(dòng) 啾鳴 唧唧 嗡嗡 嚶嚶 輕巧 低鳴 吟唱 彩蝶紛飛 蝶舞蜂喧 蜂來(lái)蝶往 蜻蜓點(diǎn)水 螢火如燈 秋蟲哀鳴 秋蟲聒噪 成群結(jié)隊(duì) 款款而飛 輕盈柔美 婀娜輕盈 翻躚飛舞 翩翩起舞 穿梭飛行 臨風(fēng)飄動(dòng) 迎風(fēng)飛舞 忽高忽低 結(jié)網(wǎng)捕食 好句 1.小小的瓢蟲有一種自...