小學英語學習尤其是英語口語的重要性很多家長都明白，但是孩子的學習方法出現(xiàn)問題，或者是學習的熱情不高，這些事一直困擾著家長的問題。很多家長都會讓孩子在每年的寒暑假都會專門去各種訓練營參加英語學習?，F(xiàn)在的小學英語培訓機構非常的多，有全外教的，有全中教的，還有中外教的，各種各樣的都有。那到底小學英語培訓機構哪家好呢？ 現(xiàn)在的英語培訓機構實在是太多，家長給孩子選擇英語培訓機構是非常惱火的，因為很多家長壓根不知道哪家英語培訓機構好，再加上漫天的廣告肆虐，因此，很多家長給孩子找英語培訓機構都是不科學和盲目的。 現(xiàn)在很多英語培訓機構的實力相差懸殊，實際上教學質量遠遠達不到他們所宣傳的那種效果。因此，家長們在給孩子找英語培訓機構的時候一定要多多考察和了解。那么，好的小學英語培訓機...

小升初銜接通常表現(xiàn)出5種不適應：學習內(nèi)容和節(jié)奏、學習要求、學習環(huán)境、學習方式和學習心態(tài)。如何順利度過不適應期，家長和學生可以做各種準備。 一是應對學習強度的準備。小學采用的是細嚼慢咽式的教學。可到了初中，所學內(nèi)容每一天都是新的，節(jié)奏加快，教學容量加大，想請假都請不起。學生到了初中，要學會對相對枯燥的學科感興趣。 二是語文能力的準備。這里的語文能力，不僅僅停留在把語文學好，因為初中的數(shù)學、科學題很多是用文字來表述的，如果沒有好的語文閱讀能力，你很可能連題目都讀不懂。 三是厚積薄發(fā)的準備。無論你在小學是多么叱咤風云的人物，請在初中學會低調(diào)做人，厚積薄發(fā)。 四是獨立自主能力。要特別勸勸爸爸媽媽，別再把孩子當做長不大的寶貝，他們忘記拿課本了，你還專門請假替孩子回家拿，再送到學...

現(xiàn)實生活中，我們了解到有有的孩子學習數(shù)學學能力很快，有得孩子卻學得既慢又辛苦，原因是什么呢？關鍵是有沒有養(yǎng)成數(shù)學的學習能力，這是關鍵。學習的能力就是怎樣學習的能力,就是在環(huán)境和教育的影響下形成的,概括化了的經(jīng)驗。學習能力是人的能力的一部分,也是非常重要的一部分。思源教育認為小學三年級數(shù)學學習能力包括邏輯運算能力，空間方位感知能力，熟練的口算估算能力以及善于分析問題的能力。小學三年級是一個特殊的學習階段，他們學習的知識內(nèi)容廣泛了，這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，思維空間更豐富了。也就是說這個年級的學習已經(jīng)不同于一、二年級的那種單純的接受性知識，更多的注重了學生的思...

暑假期馬上就要到了，上海不少家長開始計劃在給孩子報個暑期輔導班。可是面對眼花繚亂的培訓輔導機構和輔導課程，如何選擇輔導班成了一個大難題。上海知名輔導機構思源教育建議家長們在給孩子報輔導班的時候，也要和孩子們商量多聽聽孩子的意見。 上海小學補習班，暑假補習輔導多征求孩子意見要尊重孩子的意愿在選擇輔導科目和輔導機構時，要多聽聽孩子的意見。假如硬逼著孩子學，只能徒增孩子的逆反。在選擇輔導機構時，要多帶孩子去體驗補習課程，多聆聽孩子的想法，以平等的態(tài)度與孩子協(xié)商，這樣補習效果才會事半功倍。 要根據(jù)孩子具體情況選擇輔導機構，因為孩子才是補習的對象。家長在給孩子選擇輔導班時，首先應考慮孩子適合讀什么樣的輔導班、需要補習什么課程。不同的學生應有不同的科目需要補習。尖子生可選擇拔...

小學一對一輔導多少錢?對于小學生來說在學校里最重要的還不是成績的高低，而是小學生是否小學開始就能不能養(yǎng)成一個好的學習習慣這才是最重要的，因為只有一個良好的學習習慣，才能夠在初中、高中有較強的自學能力!廢話不多說，下面我們先來聊一聊小學一對一輔導的費用話題。 小學一對一輔導的費用具體要根據(jù)每個小學生不同情況而定，例如學生需要輔導的科目不同、輔導的側重點不同、每周輔導時間不同等等來定輔導費用，思源一對一專業(yè)的老師首先會了解孩子的情況及家長、學生的要求，根據(jù)這些情況，會為每個孩子量身打造一套最適合孩子的小學輔導計劃，其中會包括輔導費用的詳細安排與標準。因此，如果上海的家長想要給孩子報名一對一輔導的相關課程，建議帶孩子到思源徐匯校區(qū)，先跟專業(yè)的輔導老師咨詢一下，根據(jù)孩子在...

上海小學一對一輔導哪家好，家長們都想要問，上海小學一對一輔導哪家好？應該如何去選擇？這個問題今天由小編為大家介紹一下！ 思源教育個性化定制提升方案，針對性強，提升快；全程一對一個性化跟蹤輔導，快速掌握能力；輔導老師、教務團隊、班主任全程多對一；幼兒、小學、中學全科輔導，各科競賽、英語口語能力提升，幼升小一對一輔導、小升初一對一輔導、中考升一對一輔導學全面指導。 思源1對1始終專注于個性化教育，尊重每個學生的學習天賦，讓學習效果更佳。成功辦學20余年，即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建考試資訊平臺。并且改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學測評，找到影響孩子學習的真實原因，進行規(guī)劃、上課、反饋、測試，給孩子量身定制個性化解決方案。在這里，孩子不僅能獲得理想的成績，更能獲得...

對于小學生的數(shù)學學習中，養(yǎng)成良好的學習習慣，不但有利于現(xiàn)階段的學習成績的提高，也對于孩子將來的學習奠定了堅實的基礎，對整體的學習成績提高及學習效果的提高有非常重要的優(yōu)勢。最終會影響孩子一生的行為與命運。 良好的習慣就是從某種意義上說，就是有意識的重復著某種好的行為習慣，直到成為一種無意識的行為，自然而然的就會影響每一個環(huán)節(jié)，下面就跟大家分享一下在小學數(shù)學的輔導過程中，哪些行為習慣可以有助于孩子的學習與成長，這些習慣又怎么可以養(yǎng)成。 閱讀題目可以讓家長領讀一句，然后讓孩子跟著讀一句，如果是太長的句子，可以分兩次到三次或者多次讀，在這個過程中讓孩子看著字讀，一段時間后可以讓孩子自己讀，如果孩子遇到不認識的漢字，可以請教家長。讀完以后不要急著給孩子解釋題意，讓孩子自己先...

從幼兒園大班進入小學一年，作為一個學生可謂是人生學習之路的開啟，這個階段的重要性，就像建房子，打基地，如果打不好，剛開始什么也看不出來，但是卻為以后埋下了深深的隱患。所以為了孩子基礎打好，能夠讓孩子在小學階段輕松快樂學習，更好的融入小學的生活之中，小學輔導對于小學生的成長，是非常重要的一環(huán)，為了幫助小學生家長正確認識小學輔導的重要性，對小學輔導的重視加深，小編來為大家介紹一下小學輔導的重要性有哪些？ 思源， 能夠正確引導小學生輔導學習 通常情況下，小學生進入小學的時候，一般在7歲左右，在這個年紀的孩子，是很天真、純真的，而在小學班級里面，一個班級至少有幾十個學生，在這個年齡的孩子還沒有形成學生的概念，老師也不可能關注到每一個學生，對于一些老實的孩子，往往就會被老師忽...

關于小學生一對一輔導最大的優(yōu)勢，便是能夠因需施教、因材施教。根據(jù)思源教育負責人介紹，一對一輔導便是一個老師對一個學生，也就是一對一VIP輔導，這種一對一輔導的優(yōu)勢就是，能夠讓老師根據(jù)學生弱勢方面的科目，因需施教的辦法讓學生在短時間內(nèi)，迅速提升成績、及能力的提升，這樣有關鍵、有重點抓住學生感到迷惑的知識點，及時解決學生在學習過程中遇到的各種問題，進而有效的提升進學生的學習成績及效果。 這樣一對一輔的優(yōu)勢，首先輔導老師能夠了解到學生自身的情況并及時解決學生遇到的各種問題。 還有，就是最大程度地和學生進行互動，建立良好的朋友關系，可以做到更好的溝通。對于一對一輔導，可以為學生量身打造出了一適合學生的學習方案，對于提升學生的成績可以取得很大的進步。、對于學生弱課與不足方面的能...

描寫景象，表現(xiàn)一種的天然景象和地域相貌，贊賞祖國的艷麗山河和大天然的美好，是記敘文的又一個首要類型。寫景的記敘文有啥特征呢？ 首要，景象有狹義和廣義之分。狹義的景象指提招惹欣賞的景色、建筑等；廣義的景象指天然景象和人文景象，即天然環(huán)境和社會環(huán)境。換句話說，記敘文中的景象描寫是指對天然風景、建筑物、動物、植物等事物的描寫，所描寫的景象在文章里占首要方位，這是寫景記敘文與寫人記事的記敘文的首要區(qū)別。寫人記事的記敘文中，有對天然環(huán)境和人物活動的布景介紹、環(huán)境描寫，但它們在文章中不是首要內(nèi)容，是為奉告事情發(fā)生的時間、地址、環(huán)境，為烘托氛圍效力的。同理，寫景記敘文里也有寫人敘事的內(nèi)容，但都是為寫景效力的。 其次，寫景記敘文的基地思想是通過對景象的描寫和人物豪情抒發(fā)表達出來的...