2017上海小升初面談攻略：家長(zhǎng)要做的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
日期：2017-04-24 11:34 點(diǎn)擊：
家長(zhǎng)面談時(shí)一般被問(wèn)及的問(wèn)題類型也都大同小異，基本會(huì)談及以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、報(bào)考學(xué)校的原因一般學(xué)校都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)為什么要選擇這所學(xué)校，再?gòu)闹幸瓿鲈S多小問(wèn)題，比如對(duì)本校的了解程度，對(duì)本校的教育理念是否了解、是否認(rèn)同，家長(zhǎng)教育理念是否與學(xué)校匹配，有沒(méi)有親戚朋友的子女就讀于本校，等等。
2、經(jīng)濟(jì)狀況民辦初中會(huì)特別關(guān)注家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)狀況。畢竟民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)一直上漲，對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō)是不小的開銷。民辦學(xué)校并不希望因?yàn)閷W(xué)費(fèi)問(wèn)題，影響還入學(xué)，或者影響家庭生活，因?yàn)榧彝ド钜埠秃⒆映砷L(zhǎng)密切相關(guān)。
3、學(xué)校間的對(duì)比這是民辦初中的常見問(wèn)題，他們會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)是否了解區(qū)內(nèi)其他的學(xué)校以及孩子對(duì)口的公辦學(xué)校，比如他們會(huì)問(wèn)："孩子對(duì)口的公辦初中還可以，為什么還要讀我們學(xué)校。""孩子離××學(xué)校更近，上學(xué)更方便，為什么考慮讀我們學(xué)校呢？"等等。這主要是有些學(xué)校擔(dān)心家長(zhǎng)動(dòng)機(jī)不純，是否報(bào)名知識(shí)占個(gè)坑，當(dāng)然學(xué)校不敢明著問(wèn)家長(zhǎng)是不是來(lái)占坑的，所以就用這種問(wèn)題來(lái)判斷。
4、孩子的狀況沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)在面談時(shí)說(shuō)不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，所以學(xué)校都不會(huì)直接詢問(wèn)的，學(xué)校會(huì)問(wèn)一些孩子具體的情況，如成績(jī)問(wèn)題、課外拓展問(wèn)題、補(bǔ)習(xí)問(wèn)題、身體狀況、心理狀況、學(xué)校表現(xiàn)，同伴關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，生活細(xì)節(jié)等等，以此來(lái)判斷家長(zhǎng)是否真的關(guān)心自己的孩子。也能對(duì)孩子有一個(gè)大致的了解。
5、對(duì)孩子的期待有些學(xué)校會(huì)著重強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理預(yù)期，家長(zhǎng)究竟希望孩子成為什么樣的人，孩子未來(lái)人生如何規(guī)劃等等。一方面是了解家長(zhǎng)教育理念，另一方面也是評(píng)估家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育期待和教育投入的潛力。
家長(zhǎng)面談注意事項(xiàng)1、態(tài)度誠(chéng)懇總體而言，在小升初的過(guò)程中學(xué)校具有優(yōu)勢(shì)，大部分家長(zhǎng)都會(huì)選擇相對(duì)較高的學(xué)校，因此家長(zhǎng)的言語(yǔ)態(tài)度之間一定要誠(chéng)懇，恭敬，不僅孩子要有禮貌，家長(zhǎng)也要有禮貌。父母要拿出充分的誠(chéng)意，不要讓學(xué)校以為你是來(lái)占坑的，這樣會(huì)影響孩子的錄取。
2、親力親為大多數(shù)家庭，孩子學(xué)習(xí)是父母中的一方盯著的，一般是媽媽，不管是誰(shuí)，一定要讓平時(shí)間盯孩子成績(jī)的那位去面談，曾經(jīng)就出現(xiàn)過(guò)，爸爸去面談直接說(shuō)："孩子?jì)寢尳形襾?lái)的。"，這種尷尬情況一定要避免，平時(shí)那么辛苦盯孩子都忙過(guò)來(lái)了，關(guān)鍵時(shí)刻不能掉鏈子！
3、沉著冷靜孩子會(huì)緊張，家長(zhǎng)也一樣會(huì)緊張，有些家長(zhǎng)不善言談，提前準(zhǔn)備又不夠充足，被老師問(wèn)得不知道怎么回答，還有一些家長(zhǎng)則是發(fā)揮過(guò)度，侃侃而談，梁紅給老師留下不好的印象，因此，孩子需要訓(xùn)練面談的心理素質(zhì)，家長(zhǎng)同樣需要。
4、實(shí)事求是小升初還是要靠真本事，憑事實(shí)說(shuō)話的，過(guò)度渲染無(wú)益于孩子升學(xué)，所以家長(zhǎng)朋友們?cè)诿嬲剷r(shí)千萬(wàn)不能夸大自己孩子的能力和成績(jī)，老師問(wèn)什么就回答什么，實(shí)事求是，不要說(shuō)一些和升學(xué)沒(méi)有太大關(guān)系的話，特別是不要一個(gè)勁地只說(shuō)孩子好，卻不說(shuō)為什么好，這會(huì)讓老師很反感。
家長(zhǎng)前期如何準(zhǔn)備有了充分準(zhǔn)備，就會(huì)有信心；信心有了，就能正常發(fā)揮；發(fā)揮尚可，只要有30-60%正常，面談就能得到滿意的效果。
1、收集、整理求學(xué)學(xué)校的概況，注意辦學(xué)特色、教學(xué)理念的了解。
2、基本禮儀方面的學(xué)習(xí)，注意事項(xiàng)。
3、基本材料準(zhǔn)備，行程安排，其他同學(xué)面談信息收集等。
知己知彼，對(duì)申請(qǐng)學(xué)校預(yù)先做好分析，結(jié)合自身特點(diǎn)，深入分析優(yōu)勢(shì)和不足。
需要注意的問(wèn)題：
1、禮貌語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言的斟酌。
2、面談環(huán)境的模擬。憑借六年小學(xué)讀書經(jīng)驗(yàn)，模擬面談環(huán)境，以及可能碰到問(wèn)題的處理。
3、情緒的控制。
家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)考官家長(zhǎng)面談問(wèn)題也是各式各樣的，有可能會(huì)被問(wèn)到對(duì)孩子的生活、成長(zhǎng)經(jīng)歷等等，但是核心只有一個(gè)那就是對(duì)孩子的教育，目的可能是看看父母對(duì)小孩的關(guān)系程度或了解家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育模式，又或更進(jìn)一步了解學(xué)生全面性格。
對(duì)于這些相信爸爸媽媽們應(yīng)該都能應(yīng)付，但還有幾點(diǎn)需要注意的，以褒為主，以貶為輔，不能全褒，也不能全貶，畢竟沒(méi)有完美的孩子，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)肯定都有的。展示孩子優(yōu)點(diǎn)時(shí)，注意以褒為主，以貶為輔。贊美要大膽，不要覺(jué)得自賣自夸不好意思，父母對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)是天生的也是無(wú)私的。證書上有的優(yōu)點(diǎn)不要說(shuō)了，說(shuō)其他證書反映不出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)。如聰明、陽(yáng)光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有愛(ài)心；著迷軍事、喜歡研究昆蟲；朋友多，愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造等。
對(duì)于孩子的缺點(diǎn)要客觀說(shuō)明，重點(diǎn)是要怎么克服，不要就事論事，如果提出了孩子的缺點(diǎn)一定要進(jìn)而說(shuō)明已經(jīng)采取的措施以及已經(jīng)取得的成效，下一步努力的方向，(還有對(duì)于孩子這些缺點(diǎn)父母也要自我檢討一下，其實(shí)孩子很多的缺點(diǎn)都是父母慣出來(lái)的，解鈴還須系鈴人，父母對(duì)小孩的壞習(xí)慣負(fù)直接責(zé)任敢于承擔(dān)起責(zé)任并努力彌補(bǔ)過(guò)失，讓面談老師感受到家長(zhǎng)的誠(chéng)意這一點(diǎn)也很重要)。
