一、漢語(yǔ)言文學(xué)VS漢語(yǔ)國(guó)際教育 漢語(yǔ)言文學(xué)和漢語(yǔ)國(guó)際教育從字面上來(lái)看都是研究漢語(yǔ)的相關(guān)專業(yè)。 漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)之后所從事的可能是語(yǔ)文教師 ，教授的對(duì)象主要是中國(guó)人。 其次還有新聞編輯、作家等文字工作，對(duì)文筆的要求較高?？傮w來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)言文學(xué)的就業(yè)面也比較廣。 漢語(yǔ)國(guó)際教育側(cè)重點(diǎn)在于國(guó)際教育，所教授的對(duì)象是外國(guó)人 ，除了要有漢語(yǔ)和中國(guó)文化的知識(shí)，還至少要掌握一門(mén)外語(yǔ)，方便與外國(guó)人進(jìn)行溝通交流和授課。往大方向上說(shuō)是為了增強(qiáng)漢語(yǔ)和中國(guó)文化的國(guó)際影響力，隨著中國(guó)在國(guó)際地位的提高，相信這個(gè)專業(yè)的就業(yè)面也會(huì)越來(lái)越廣。 二、廣播電視編導(dǎo)VS廣播電視學(xué) 廣播電視編導(dǎo)和廣播電視學(xué)最大的不同在于： 廣播電視編導(dǎo)屬于藝術(shù)類專業(yè)，需要參加藝考 ，本科畢業(yè)后授予的是藝術(shù)學(xué)學(xué)士； 廣播電視學(xué)屬于文學(xué)類專業(yè) ，僅需...

跨越聽(tīng)力障礙，唯一的途徑就是不斷地聽(tīng)！聽(tīng)的過(guò)程是一個(gè)主觀翻譯聲音信號(hào)的過(guò)程，你需要具備感知聲調(diào)、重音、停頓、節(jié)奏的能力，也要理解說(shuō)話人是如何選詞、造句和布局的。這些感知能力的獲取需要時(shí)間的積累，需要環(huán)境的浸泡。前路漫漫，無(wú)需迷茫，今以此5條建議，助你跨越聽(tīng)力障礙。 建議1 興趣指引，堅(jiān)持不懈 興趣是持續(xù)做事的動(dòng)力，練習(xí)聽(tīng)力也不例外。所以，首先你需要發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，然后專聽(tīng)你喜歡的內(nèi)容。選擇的聽(tīng)力材料要盡量簡(jiǎn)短、真實(shí)，稍稍高于自己的聽(tīng)力水平。開(kāi)始時(shí)盡量進(jìn)行無(wú)字幕視聽(tīng)(帶影像，有畫(huà)面)，當(dāng)然這么做的目的是為了使自己更容易理解聽(tīng)力內(nèi)容，從而保持聽(tīng)下去的動(dòng)力。當(dāng)水平提高到一定階段，可以多聽(tīng)音頻(audio listening)。 我曾在美國(guó)待過(guò)一段時(shí)間。那時(shí)，我每天早上都迫不及待地打開(kāi)電視看HLN臺(tái)的...

1 類屬法 即通過(guò)類屬來(lái)推測(cè)詞義 。 如： ■ Bananas,oranges, pineapples, coconuts and some other kinds of fruit grow in warm areas. 說(shuō)明：從句意我們知道pineapples 和coconuts 與bananas, oranges是同類事物，同屬水果(準(zhǔn)確地說(shuō)是菠蘿和椰子)。 2 推理法 即根據(jù)文章的前后語(yǔ)境推出生詞的詞義 。 如： ■That museum is so immense that it will be impossible to see all the exhibits in one day. 說(shuō)明：既然一天之內(nèi)看不完所有的展品，那么immense 的意思應(yīng)該是很大了。 ■Everyone agreed that the woman in the photo was gorgeous. It was easy to see why she had won the beauty contest. 說(shuō)明：既然她在選美比賽中獲勝，說(shuō)明她很美麗(gorgeous)。 3 列舉法 即通過(guò)對(duì)文章所列舉的事物來(lái)猜測(cè)生詞的詞義 。 如： ■Children like such creatures as dogs and monkeys. 說(shuō)明：像 dogs 和 monkeys 之類的creatures，顯然creatures的意思應(yīng)是動(dòng)物。 ■In your spare time, you ma...

令閱卷老師們深惡痛絕的親情類素材有哪些呢？ 雪夜背著去醫(yī)院 作文示例： 總是在天寒地凍的深夜我突然發(fā)起高燒。媽媽二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院去。風(fēng)雪很大，媽媽將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而她自己穿得很單薄。一路上她深一腳淺一腳踉踉蹌蹌地走著。一不小心媽媽滑倒了，她艱難地爬起來(lái)，趕緊問(wèn)：孩子，沒(méi)摔著你吧？到了醫(yī)院，我看見(jiàn)汗水打濕了媽媽的頭發(fā)，感動(dòng)的淚水頓時(shí)打濕了我的心。 【犀利點(diǎn)評(píng)】： 下雪天，除了媽媽的11路，就沒(méi)有別的交通工具？ 雨天打傘必傾斜 作文示例： 總是在放學(xué)的時(shí)候大雨突至，總是屋漏偏逢下雨天?？荚伊说奈倚那樵阃噶?，暗自懊悔早上出門(mén)時(shí)不聽(tīng)媽媽的勸告，如果按她說(shuō)的拿把雨傘，哪至于像現(xiàn)在要淋成落湯雞。我剛沖出校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽。她吃力地舉著傘，不知什么時(shí)候我的個(gè)頭已經(jīng)...

漢語(yǔ)敬語(yǔ)、謙詞、雅語(yǔ) 敬語(yǔ)， 亦稱敬辭，它與謙語(yǔ)相對(duì)，是表示尊敬禮貌的詞語(yǔ)。除了禮貌上的必須之外，能多使用敬語(yǔ)，還可體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。 敬語(yǔ)的運(yùn)用場(chǎng)合： 第一，比較正規(guī)的社交場(chǎng)合。 第二， 與師長(zhǎng)或身份、地位較高的人的交談。 第三， 第三，與人初次打交道或會(huì)見(jiàn)不太熟悉的人。 第四， 第四，會(huì)議、談判等公務(wù)場(chǎng)合等。 常用敬語(yǔ)： 我們?nèi)粘Ｊ褂玫恼?qǐng)字，第二人稱中的您字，代詞閣下、尊夫人、貴方等，另外還有一些常用的詞語(yǔ)用法，如初次見(jiàn)面稱久仰，很久不見(jiàn)稱久違，請(qǐng)人批評(píng)稱請(qǐng)教，請(qǐng)人原諒稱包涵，麻煩別人稱打擾，托人辦事稱拜托，贊人見(jiàn)解稱高見(jiàn)等等。 1 、拜字族： 拜讀：讀對(duì)方作品； 拜會(huì)：和對(duì)方見(jiàn)面； 拜望：看望或探望對(duì)方； 拜托：請(qǐng)對(duì)方幫忙； 拜讀：讀對(duì)方作品。 2 、奉字族： 用于自己的行為涉及對(duì)...

買(mǎi)一送一 這是商家很常見(jiàn)的促銷(xiāo)方式 那么，今天的問(wèn)題來(lái)了 你知道買(mǎi)一送一 用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？ 一起學(xué)習(xí)一下吧。 買(mǎi)一送一 用英語(yǔ)怎么說(shuō)？ 其實(shí)，買(mǎi)一送一的英語(yǔ)表達(dá)很簡(jiǎn)單，就是：Buy one get one free（買(mǎi)一個(gè)送一個(gè)），是不是很容易理解。也可以用：Two for one（兩個(gè)當(dāng)一個(gè)賣(mài)） 、 例句： This is a good deal: Buy one get one free. 這是一筆好買(mǎi)賣(mài)：買(mǎi)一送一。 免費(fèi)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？ 免費(fèi)贈(zèng)送也是商家最常見(jiàn)的促銷(xiāo)手段。那么，免費(fèi)用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？很簡(jiǎn)單，就是：Free 免費(fèi)的，可以單獨(dú)使用，也可搭配介詞For 。 例句： The newspaper is distributed free. 這份報(bào)紙免費(fèi)發(fā)送。 Were giving away 2,000 free samples. 我們正在贈(zèng)送2000件免費(fèi)樣品。 He was giving his collection away for free. 他正在無(wú)償捐贈(zèng)他的收藏。 打折英語(yǔ)怎么說(shuō)？ 打折的英文表達(dá)也很簡(jiǎn)單，就是：Discount 減價(jià)；折扣 。...

派生詞，是英語(yǔ)主要的構(gòu)詞法。這方法是借前綴或后綴之助，制造出派生詞，主要有名詞、形容詞和動(dòng)詞三種。前綴以否定前綴-等為主，使延伸出來(lái)的派生詞變成反義詞。今天小編就為大家總結(jié)了高中英語(yǔ)必修一~必修八的派生詞匯總，方便大家記憶。 必修一 Unit 1 1. power n. 力量; 權(quán)力 powerful adj.強(qiáng)有力的 2. dust n.灰塵 dusty adj.積滿灰塵的 3. suffer v.遭受; 忍受; 經(jīng)歷 sufferer n.患病者; 受苦者 suffering n.痛苦; 折磨 4. exact adj.準(zhǔn)確的; 精確的 exactly adv.確切地; 恰恰 5. agree vi.同意 agreement n.同意 disagree vi.不同意 6. ignore vt. 不理睬; 忽視 ignorance n. 無(wú)知; 愚昧 ignorant adj.無(wú)知的 Unit 2 1. actual adj.實(shí)在的；真實(shí)的 actually adv.實(shí)際上；事實(shí)上 2. office n. 辦公室 official adj.官方的；正式的 officer n. 軍官 3. fluent adj.流利的；流暢的 fluently adv.流利地；流暢地. fluency n. 流利；流暢...

2019屆高三二模古文一實(shí)詞加點(diǎn)字匯總 序號(hào) 例句 釋義 批注 1 示范 寧王襲九江， 薄 安慶 迫近，逼近 1 、日 薄 （ 迫近 ）西山 《陳情表》 2 、 而夫婿樂(lè)逸，為婢仆所惑，日以厭 薄 （ 輕視，看不起 ） 。 -- 清 方苞《 獄中雜記 》 3 、 躬自厚而 薄 （ 稍微 ） 責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。 -- 《論語(yǔ) 衛(wèi)靈公》 4 、 薄 （ 減少 ） 賦斂，廣畜積，以實(shí)倉(cāng)廩。 -- 漢 晁錯(cuò)《 論貴粟疏 》 2 藩 臬 諸公 造 之 到 去。造訪、拜訪 1 、 君徑 造 （ 到 去 ）袁所寓之法華寺。《譚嗣同》 2 、是 造 （ 制造；建造 ）物者之無(wú)盡藏也?！冻啾谫x》 3 、計(jì)惟有天 造 ( 形成 ) 草昧，人功未施。《察變》 4 、懷王使屈原 造 ( 制定 ) 為憲令?！肚袀鳌?5 、 造 ( 做；行 ) 惡的享富貴又壽延?！陡]娥冤》 6 、滿清末 造 ( 世；代 ) 《〈黃花岡七十二烈士事略〉序》 3 當(dāng)時(shí)民 歌 之曰 編歌...

人稱代詞、物主代詞和指示代詞的用法 1 概念引入 代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語(yǔ)中的代詞，按其意義、特征及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問(wèn)代詞、關(guān)系代詞、連接代詞和不定代詞九種。本單元我們主要講解人稱代詞、物主代詞和指示代詞的用法。 2 用法講解 一、 人稱代詞的用法。 1. 人稱代詞的意義和分類。 英語(yǔ)中用來(lái)表示你、我、她這樣含義的詞叫人稱代詞。人稱代詞可以分為主格和賓格，例如：我的主格是I，賓格是me。主格在句子中做主語(yǔ)，賓格在句子中做賓語(yǔ)。 例如：I am a student. 我是個(gè)學(xué)生。 這句話中的我是主語(yǔ)，所以用主格I 。 My mother likes me. 我的媽媽喜歡我。 這句話中的我是賓語(yǔ)，所以用賓格me。 2. 人稱代詞主格和賓格的進(jìn)一步區(qū)分。 漢語(yǔ)...

四大名著人物多，關(guān)系復(fù)雜，很多讀者都是一頭霧水，小編今天分享四張四大名著人物關(guān)系圖，讓你瞬間清醒！ 中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)四大名著，簡(jiǎn)稱四大名著，即施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的...