【一】桃花源記 晉太元中 ， 武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行 ， 忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林 ， 夾岸數(shù)百步 ， 中無(wú)雜樹(shù) ， 芳草鮮美 ， 落英繽紛。漁人甚異之 ， 復(fù)前行 ， 欲窮其林。 林盡水源 ， 便得一山 ， 山有小 口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云： 不足為外人道也。 既出，得其船，便...

詞類活用知識(shí)梳理 1 、名詞活用為一般動(dòng)詞 ① 兩個(gè)名詞相連，既不是并列關(guān)系，又不是修飾關(guān)系，便是動(dòng)賓關(guān)系或主謂關(guān)系，其中一個(gè)必然活用為動(dòng)詞了。 例如： A. 有一老父， 衣 褐，至良所。 ( 有一位老人，穿著麻布的短衣，來(lái)到張良所住的地方 ) B. 遂 王 天下。 ( 就稱王于天下 ) C. 面 山而居。［ ( 愚公 ) 面朝山而居］ ② 名詞后面緊跟代詞，該名詞便活用為動(dòng)詞。 例如： A. 驢不勝怒， 蹄 之。 ( 驢子很惱怒，用蹄子踢他 ) B. 先破秦入咸陽(yáng)者 王 之。 ( 先打垮秦王朝進(jìn)入咸陽(yáng)的人，就尊他為王 ) ③ 名詞用在所者結(jié)構(gòu)中，便活用為動(dòng)詞 。 例如： A. 是以，令吏人完客所館。 ( 因此，派官吏修繕賓客所居住的館舍 ) B. 乃丹書(shū)帛曰陳勝王，置人所罾魚(yú)腹中。 ( 于是用丹砂在綢子上寫(xiě)陳勝稱王，放在別人捕得的魚(yú)的肚子里 ) ④ 名詞放在副詞后面，便活用...

【 上海高考題】 閱讀下文，完成第 7-12題。（20分） 寧?kù)o （美）西格德 F.奧爾森 ①時(shí)值拂曉之前，那是眾鳥(niǎo)還沒(méi)有開(kāi)始啼鳴的一段沉靜。湖泊輕輕地喘息著，像是還在睡夢(mèng)之中，一起一落；依我看， 它就像一塊巨大的海綿將大地上所有的聲音都吸了進(jìn)去。 那是寧?kù)o的時(shí)光 沒(méi)有吹動(dòng)樹(shù)葉的風(fēng)，沒(méi)有泛起波浪的水，沒(méi)有獸叫和鳥(niǎo)鳴。然而，我還是一如既往地傾聽(tīng)，繃緊了所有的神經(jīng)去聽(tīng)我也不知道聽(tīng)什么只是試圖捕捉到當(dāng)黑暗離去時(shí)那一瞬間的意義。 ②孤身站在那里，我感到充滿活力，比以前任何時(shí)候都更為機(jī)警敏悟。一聲喊叫或一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)打破這短暫的靜謐。這是一段寧?kù)o的時(shí)光，是與古老的節(jié)奏和時(shí)光的永恒、與湖泊的呼吸、與萬(wàn)物緩慢的生長(zhǎng)保持同步的時(shí)刻。在這里能夠感受到宇宙，領(lǐng)悟到人與自然一體的真實(shí)含義。 ③我曾經(jīng)攀登過(guò)魯濱遜...

例題 1: 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 15.這首絕句押韻的字共有幾個(gè)？回答正確的一項(xiàng)是( )。（1分） A.無(wú) B．兩個(gè) C.三個(gè) D．四個(gè) 16.自綠與又綠各盡其妙，你認(rèn)為哪個(gè)更好？請(qǐng)從情景關(guān)系的角度賞析。（4分） 15. （ 1分） C 16. （ 4分）【 又綠更 好】 風(fēng)吹草綠，美景催生思?xì)w之情，（ 1分）又表明作者不能回家非止一年， 暗含思鄉(xiāng)之情， （ 1分） 下句 還鄉(xiāng)之情遂呼之欲出；（1分）自綠不能表現(xiàn)時(shí)間流逝之久。 （ 1分） 【 自綠更 好】 自表明春草遵循規(guī)律自管自地變綠，完全不管詩(shī)人 不得歸家的惆悵； （ 1分）以美景的無(wú)情反襯人的多情（1分） 為下句 明月何時(shí)照我還蓄勢(shì)；（1分）又綠不能表現(xiàn)這種物與人的變化對(duì)比暗含的強(qiáng)烈情感。 （ 1分） [提示：要從情景關(guān)系入手賞析，討論綠字不...

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)永恒的話題，在課程改革的今天， 教學(xué)質(zhì)量依然是核心內(nèi)容 ， 教學(xué)管理永遠(yuǎn)是學(xué)校管理的重中之重。 思源教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)依據(jù)教育局有關(guān)文件精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，堅(jiān)持以提高日常教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)有效的教學(xué)行為研究，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提升教師的專業(yè)水平、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高師生的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，從而努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 如何貫徹落實(shí)教育質(zhì)量月活動(dòng)精神， 我們這樣干！ 思源教育 本次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)從 4月初開(kāi)始，為期1月有余，期間將開(kāi)展多項(xiàng)圍繞教學(xué)質(zhì)量的檢查與評(píng)比活動(dòng)，其中有以 查聽(tīng)為主的日常教學(xué)秩序的檢查評(píng)比、有課程教案、說(shuō)課及課堂教學(xué)評(píng)比、還有中高考升學(xué)政策知識(shí)競(jìng)賽等一系列旨在規(guī)范教學(xué)質(zhì)量，提...

1、 書(shū)面表達(dá)： 以My best friend Nancy為題，根據(jù)所給提示要點(diǎn)，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，70字左右，要求第5點(diǎn)用1-2句適當(dāng)展開(kāi)想象，要點(diǎn)如下：1. Nancy是一個(gè)幽默漂亮的女孩。她有著大而明亮的眼睛和直的長(zhǎng)發(fā)。2.她喜歡畫(huà)畫(huà)。她總是在繪畫(huà)比賽中獲得第一。3.她慷慨大方并且樂(lè)于助人。她經(jīng)常在作業(yè)上幫助我。4.她從來(lái)不說(shuō)別人的壞話。5.她長(zhǎng)大后想當(dāng)一名社會(huì)工作者，這樣她可以 My best friend 2、書(shū)面表達(dá) 請(qǐng)你以My Living Habits為題寫(xiě)一篇介紹你自己的生活習(xí)慣的短文，詞數(shù)70左右，首句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。My Living HabitsNow let me tell you something about my living habits.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、書(shū)面表達(dá) 假如你是學(xué)生會(huì)主席，你校學(xué)生會(huì)打算以保護(hù)環(huán)...

你是否平日里聽(tīng)了不少英文歌曲，隱約覺(jué)得歌曲里藏著不少有用的知識(shí)，卻不知從何學(xué)起？ 或者英文歌于你僅為消遣，只是跑步、等車、做功課時(shí)可有可無(wú)的背景音樂(lè)？ 如果是的話，那你就該來(lái)看看本文了。 要知道，聽(tīng)英文歌也是大有講究的，如果會(huì)聽(tīng)并能巧聽(tīng)英文歌，你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定會(huì)如虎添翼、大有進(jìn)步。 下面我們就來(lái)看看為什么聽(tīng)英文歌有利于英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及如何聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)。 為何要聽(tīng)英文歌 聽(tīng)英文歌對(duì)學(xué)英語(yǔ)大有裨益，這主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。 1. 提高聽(tīng)力水平 很多學(xué)生常常抱怨自己聽(tīng)力差，并僅僅把原因歸結(jié)于自己詞匯量小。但事實(shí)上，對(duì)單詞缺乏聽(tīng)覺(jué)記憶也是造成聽(tīng)力差的一個(gè)重要原因，因?yàn)榇蟛糠秩嗽跀U(kuò)充詞匯量時(shí)選擇心里默背或抄寫(xiě)，這樣做僅僅是眼睛記下了單詞的形，但耳朵卻無(wú)法辨別單詞的音。于是，對(duì)于同樣的一篇材...

考點(diǎn)短語(yǔ)辨析 1.a bit/ a little 這兩個(gè)詞都意為一點(diǎn)兒有時(shí)可以互換，但有時(shí)不能。 Ⅰ ．二者作程度副詞修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞或比較級(jí)時(shí)，意義相同，為一點(diǎn)兒有些。如： ①I am a bit / a little hungry. 我有點(diǎn)餓。 ②He walked a bit / a little slowly. 他走路有點(diǎn)慢。 Ⅱ ．二者都可以作名詞詞組，充當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ)。如： ① A little / bit is enough for me. 我有一點(diǎn)兒就夠了。 ②I know only a little / a bit about her. 我對(duì)她的情況只了解一點(diǎn)。 Ⅲ。a little 可直接修飾名詞； a bit 后須加 of 才可以。如： ①.There is a little water in the bottle. = There is a bit of water in the bottle. [注意 ] a little of 后的名詞通常特指，表中的一些，如： ①M(fèi)ayI have a little of your tea? Ⅳ. 否定形式 not a little 作狀語(yǔ)，相當(dāng)于very/ quite, 很， 非常；作定語(yǔ)和賓語(yǔ)時(shí)，相當(dāng)于much, 意為 許多。而not a bit 作狀語(yǔ)時(shí)，相當(dāng)于no...

今天小編給大家整理了12個(gè)熱門話題，希望對(duì)大家有幫助。 低碳 【寫(xiě)作要求】 現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起，做一個(gè)低碳生活的中學(xué)生。請(qǐng)以My Low--carbon Life為題，寫(xiě)一篇短文描述自己的低碳生活。 內(nèi)容包括： 1.地球的污染越來(lái)越嚴(yán)重，我們能看到森林被砍伐、水污染和空氣污染。 2.你是怎樣從身邊小事做起，做到低碳生活的。如：每天步行上學(xué)、離開(kāi)教室及時(shí)關(guān)燈和電扇、充分利用紙張、節(jié)約用水等。 3.號(hào)召更多的人加入到低碳生活中來(lái)。 My Low-carbon Life The environmental pollution is worse and worse today. Many trees are cut down, and water and air are polluted. As a student I try to have a low-carbon life to save energy and reduce pollution. Firstly, I often walk to school. It can reduce air pollution. Secondly, I always turn off the...

1. 不用說(shuō) It goes without saying that = (It is) needless to say (that) . = It is obvious that . It goes without saying that it pays off to keep early hours. 不用說(shuō)早睡早起是值得的。 2. 在各種之中， Among various kinds of , / = Of all the , Among various kinds of sports, I like jogging in particular. 在各種運(yùn)動(dòng)中我尤其喜歡慢跑。 3. 就我的看法；我認(rèn)為 In my opinion, = To my mind, . = As far as I am concerned, = I am of the opinion that . In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health. 在我看來(lái)，玩電腦游戲既花費(fèi)時(shí)間也有害健康。 4. 隨著人口的增加 With the increase/growth of the population, 隨著科技的進(jìn)步 With the advance of science and technology, With the rapid development of Taiwans economy, a lot of social problems have come to pass. 隨著臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展許多社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生了。 5. 是必要的 It is necessary (for sb.) to do/that 是重要的 It is...